2018年5月11日下午，在广州市黄埔华南师范大学附属初级中学进行了区初三物理试卷讲评课研讨活动。本次活动华附初中的蓝岚老师上了一节以综合测试试卷的讲评为主题，以学生为主体的自主课。

 

蓝岚老师将卷子中的题目归纳整合分为电学和力学两大板块，课堂上只针对错的比较多的题目进行透彻的讲解分析，并举一反三。课堂上，蓝老师非常用心给学生创设自主的空间，将题目分析讲解的机会留给学生，蓝老师只是在学生讲解结束后将难点、易错点进行简单的点拨、归纳。整堂课学生非常积极的参与，“小老师”们能很清晰的一一分析题目，可见蓝老师在平时课堂上也非常注重学生自主能力的培养。课堂中，教师退一退，可以让学生得到更充分的交流，耐心等一等，可以让学生思维空间更广阔。课堂中，我们也感受到学生思维的深刻与宽广。老师的巧妙进退，这样的自主课堂复习，既高效，又能让学生能力得到提升。

 

课堂中老师们关注的应该不仅仅是知识本身，而是站在学生的立场，思考适应学生自主、合作、探究的学习方法，让学生以开放、自主的学习方式去探索未知。课堂因互动而精彩，学生因自主而发展！