尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《复习的安排 复习的方法 复习的目标》。

对于复习，同学们其实有很多的误区，例如数学一直写压轴题而忽略的基础题，语文每天都在背古诗和文言文而忽略了作文和阅读。当然，这不是说压轴题和古诗的背诵不重要。那么，为了充分利用好时间，迎战中考，对于复习，我们应该怎么做？

很多人都不明白复习的目的是什么，对于有些同学来说，复习是学习新知识，然而，复习却是一个查缺补漏的过程。所以我们首先要明确自己的复习目标。知道自己复习的目的，所需掌握的知识。

复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类的过程。在我们的学习生活中，最宝贵的时间是课后复习，因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习。心理学的研究表明，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2／3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少。因此，学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率。为了提高复习的效率，我们要在复习时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排。在时间安排上，课后复习至少安排两次。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行。在对复习方式的运用上，可根据自己的实际情况灵活使用。

对于这些，我给同学们提供以下几种复习方法： (1)尝试回忆法。即在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯。

(2)要点法。即在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容；(3)比较法。即找出各科知识间的特点和共同点，通过同中求异或异中求同来强化复习效果。

其次，复习最重要的就是时间的安排，时间如流水，一去不复返，做好复习的第一步就是利用好时间。我们可以利用琐碎的时间去复习一些零散的知识点，见缝插针，不要执着于持续复习，可以复习1~2个小时后，出去走一走，放松心情，劳逸结合，复习的效果会事半功倍。

我的演讲完毕，谢谢大家！

 九年级（8）班易思雨同学